2 才 標(biāo)準(zhǔn)三好學(xué)生 從小學(xué)到初中,每次都是全年級第1名 ●編者按:大家都以為郭敬明寫的是故事,其實他很多時候,寫的是自己的成長。郭敬明告訴華西都市報特約記者:“是,我在這個系列里面放入很多自己的成長經(jīng)歷,因為畢竟五年過去了,我現(xiàn)在的心境肯定不可能跟五年前一樣,我的這些變化都在故事里看得到。第一部的內(nèi)容可是學(xué)校里的小打小鬧,戀愛的周折,現(xiàn)在涉及到公司層面的競爭,涉及到生離死別。因為前面兩部的情感鋪墊已經(jīng)很長了,所以到后面它整個收尾時,會有更迫切的感覺?!?nbsp; 問:今年我們在各地圖書市場調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)當(dāng)下國內(nèi)的青春文學(xué)市場,你和你旗下的作者已經(jīng)牢牢占據(jù)大半壁江山,而做到這一點,你僅僅用了五年的時間。我特別感興趣的是,你是從小就喜歡閱讀和寫作的嗎? 郭敬明:對,我小時候比較喜歡文學(xué),一直在往這個方面嘗試,包括投稿,參加比賽等等。 問:你第一次投稿具體是什么時候,現(xiàn)在還有印象嗎? 郭敬明:小學(xué)二年級就開始投稿,寫一些類似通訊的東西。比如我們學(xué)校組織活動,我就寫幾月幾號,天氣晴朗,大家一起在操場上做什么。然后按照語文老師教給我們的方法,我寫好郵編地址,說明想要刊登的欄目,給報紙投過去。 我小時候身體差,也不會像其他小孩子,天天在外面玩,去踢球去打架什么的,大部分時間都呆在家里,那時候也沒有網(wǎng)絡(luò),電子游戲也少,所以那個時候也就看了很多書,鄭淵潔的《童話大王》,安徒生、格林的童話,小人書,連環(huán)畫,作文選,一本接一本看。大概五六年級,才開始看一些稍微成人一點的青春文學(xué)和相關(guān)書籍。 問:你的語文老師叫什么名字? 郭敬明:我的小學(xué)語文老師是陳澤宇,她對我的文學(xué)啟蒙方面起了很大的作用,我到現(xiàn)在還蠻感激她的。 問:你寫的那些簡訊發(fā)表過嗎? 郭敬明:發(fā)表過很多,我第一篇簡訊是小學(xué)二年級發(fā)表的,后來陸續(xù)都有發(fā)表。我是初中才開始轉(zhuǎn)到給雜志投稿,改到比較個人化的寫作路上。 問:你念小學(xué)的時候,學(xué)習(xí)成績怎么樣? 郭敬明:一直都挺好的,從小學(xué)到初中,每次考試我都是全年級第一名。到了高中我也是全年級的前十名、二十名這樣的,到大學(xué)因為工作太忙了,所以學(xué)習(xí)才被影響。可以說我的整個學(xué)生年代,都是處于這種好學(xué)生的光環(huán)下,是標(biāo)準(zhǔn)的好學(xué)生。正因為這個原因,我爸媽對我不太管。 問:現(xiàn)在有家長老是覺得小孩看課外書會影響學(xué)習(xí)成績? 郭敬明:關(guān)鍵還是要看這個小孩的興趣是往哪個方向發(fā)展,如果他本身對文學(xué)興趣濃烈,其實看文學(xué)類書只會對他有好處,不會有任何的負(fù)面作用。就算他將來不當(dāng)作家,閱讀對他的人文修養(yǎng)也能起到重要幫助。我們不能指望每個喜歡看書的小孩將來都成為作家,但喜歡閱讀真是好習(xí)慣。 問:你小時候好朋友多嗎?小時候的朋友現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎? 郭敬明:還好,正常吧,也沒有到特別多的那種程度。我初中高中的同學(xué),現(xiàn)在每年大家都會一起玩。 |
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