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二月河、劉震云……作家當(dāng)教授流行成“職業(yè)病”

2011-6-30 09:25| 發(fā)布者: 田天| 查看: 2616| 評(píng)論: 0|原作者: 張杰|來自: 華西都市報(bào)

摘要: 二月河拿到鄭州大學(xué)聘書 王安憶 華西都市報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),作家進(jìn)高校當(dāng)老師漸成文壇普遍現(xiàn)象 日前,著名作家阿來在四川社科院當(dāng)碩士生導(dǎo)師帶研究生,受到不少人關(guān)注。無獨(dú)有偶,曾創(chuàng)作出《雍正王朝》等歷史題材作 ...
   

二月河拿到鄭州大學(xué)聘書

 王安憶

   華西都市報(bào)記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),作家進(jìn)高校當(dāng)老師漸成文壇普遍現(xiàn)象
    日前,著名作家阿來在四川社科院當(dāng)碩士生導(dǎo)師帶研究生,受到不少人關(guān)注。無獨(dú)有偶,曾創(chuàng)作出《雍正王朝》等歷史題材作品的河南著名作家二月河也于26日接受聘任,出任鄭州大學(xué)文學(xué)院院長。今年3月,劉震云被聘為人大文學(xué)院教授。而早在三年前,閻連科被聘為人民大學(xué)文學(xué)院教授。更早的則是自2000年就開始在同濟(jì)大學(xué)任教的先鋒派作家代表人物馬原,在北京語言大學(xué)當(dāng)教授的作家梁曉聲。而王安憶在復(fù)旦大學(xué)中文系當(dāng)教授更是聲名遠(yuǎn)揚(yáng),其領(lǐng)銜任教的全國首個(gè)創(chuàng)意寫作專業(yè)碩士班自2010年首屆招生以來,備受矚目。
    作家進(jìn)大學(xué)當(dāng)教授,并不鮮見,但最近幾年,數(shù)量之多則值得關(guān)注。大學(xué)當(dāng)老師已成一種趨勢,“大學(xué)中文系不培養(yǎng)作家”這個(gè)說法,是否能隨著眾作家進(jìn)高校而被改變?
    你們?cè)诳妥?BR>    NO!備課都有100萬字
    華西都市報(bào)記者注意到,現(xiàn)在的作家到大學(xué),很少是玩花樣子的。比如馬原、梁曉聲就是直接調(diào)入大學(xué)、投身教育界,做了徹底的職業(yè)教師。馬原告訴華西都市報(bào)記者,“我跟其他老師一樣,一個(gè)學(xué)期會(huì)排一些固定的課?,F(xiàn)在積累有100多萬字的講稿。我對(duì)自己做老師的成績,總體很滿意。”他還表示,小說家馬原已是過去式,即使以后寫小說,那也是“馬老師的一份副業(yè)”。
    但有的作家雖然正式調(diào)入大學(xué)當(dāng)教授,但是跟普通大學(xué)教授相比,還是有比較明顯的不同。比如剛剛新任鄭州大學(xué)文學(xué)院院長的著名歷史題材小說家二月河,在接受華西都市報(bào)記者采訪時(shí)說:“雖然我的‘院長’頭銜不是掛名,也不是‘名譽(yù)’,但我不管人不管錢不管事,平時(shí)一般我也不去學(xué)校。而且學(xué)校對(duì)我的授課安排也沒有嚴(yán)格的規(guī)定?!?BR>    已在中國人民大學(xué)當(dāng)了三年教授的著名作家閻連科表示,“人大給我的創(chuàng)作提供了最寬容的環(huán)境,對(duì)我沒有其他老師要接受的考評(píng)要求,如發(fā)表多少論文等,也沒有特別要求我每學(xué)期一定要教多少課。人大文學(xué)院孫郁院長對(duì)我說,作品比講課更重要。所以我的重點(diǎn)還在我的創(chuàng)作上?!?BR>    王安憶任教的復(fù)旦大學(xué),設(shè)了國內(nèi)首個(gè)“創(chuàng)意寫作專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn)”——戲劇藝術(shù)碩士(MFA創(chuàng)意寫作)專業(yè)碩士學(xué)位,2010年首次面向全國招生。復(fù)旦大學(xué)中文系辦公室平媛告訴華西都市報(bào)記者,這個(gè)創(chuàng)意寫作班的師資主要以王安憶為主,可以算她是領(lǐng)銜授課。她有固定的課,比如創(chuàng)意寫作導(dǎo)論、小說寫作實(shí)踐、主題寫作。
    全部停筆了?
    梁曉聲:“教學(xué)確實(shí)影響了創(chuàng)作”
    有人認(rèn)為,教學(xué)是一門程序化的專業(yè)工作,而且多與理論打交道。而
    寫作則是一個(gè)傾向內(nèi)心獨(dú)白,多與感性有關(guān)。如果一個(gè)作家仍未放棄寫作,教學(xué)工作會(huì)不會(huì)因此妨礙到創(chuàng)作?
    記者注意到,自2002年進(jìn)入北京語言大學(xué)當(dāng)老師,梁曉聲近幾年出作品尤其是長篇的速度和數(shù)量,明顯不如早期。對(duì)此梁曉聲表示承認(rèn),“教學(xué)工作確實(shí)會(huì)影響到我的創(chuàng)作。寫作雖然需要理性思維的指導(dǎo),但感性還是最重要的?,F(xiàn)在大學(xué)中文系非常重視理論,我也要遵循學(xué)校的教學(xué)規(guī)則。為了講好一堂課,我往往都要準(zhǔn)備兩天,這是很費(fèi)精力的?!?BR>    閻連科說:“也有人兩者都兼顧得很好的,比如王安憶,她在認(rèn)真教書的同時(shí),文學(xué)寫作也仍然保持很好的狀態(tài)。”剛剛在四川省社科院當(dāng)碩導(dǎo)的阿來對(duì)華西都市報(bào)記者表示:“雖然很多具體的教學(xué)規(guī)劃都還沒有最終擬定,但我想應(yīng)該是不會(huì)耽誤我的創(chuàng)作的吧?!?BR> 

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