娃娃開學(xué)暢想新家園 金牛區(qū)部分學(xué)校以開學(xué)典禮、班會、繪畫課等形式,讓孩子了解“北改” 魔碼一下 城北娃娃暢想北改 同學(xué)們畫出未來新家園。 天回小學(xué)的孩子們憧憬美好明天。 “我希望以后的教室更寬敞明亮” “小水溝變成公園”“學(xué)校有游泳池” “建設(shè)一些動物生態(tài)樂園,讓我們不用走遠(yuǎn)就能看見動物了”——娃娃暢想新城北 “一年之計在于春,春風(fēng)吹綠了柳枝,吹開了桃花,也吹到了我們城北家家戶戶的心里?!弊蛉?,成都天回小學(xué)舉行主題為“愛家鄉(xiāng)愛學(xué)校讓幸福延伸”的開學(xué)典禮,主持人羅玲老師問大家:“知道咱城北人這幾天熱議的話題是什么嗎?”操場上響起一片稚氣的童聲:“北改!” 用孩子們易懂的語言講述“北改”、圖解“四軸八片”……昨日,位于“北改”范圍內(nèi)的金牛區(qū)天回小學(xué)、荷花池小學(xué)、北站小學(xué)等學(xué)校分別以開學(xué)典禮、主題班會、繪畫課等形式,告知孩子們身邊正在發(fā)生的新變化。 講北改 有獎問答 娃娃不亦樂乎 小朋友們希望未來的城北會是什么樣?成都市天回小學(xué)的開學(xué)典禮上,主持人拿著話筒穿梭在千名同學(xué)中,請大家隨意發(fā)言?!拔蚁M院蟮慕淌腋鼘挸髁痢?,“小水溝變成公園”,“學(xué)校有游泳池”……同學(xué)們舉起小手,興致盎然,每回答一個問題,老師就獎勵一個文具盒。 隨意抽問、啟發(fā)式對答和獎勵,讓孩子們不亦樂乎。天回小學(xué)校長陳碩說:“天回鎮(zhèn)位于金牛區(qū)最北邊,是‘北改’的重點之一,全校3個校點近2000名孩子,學(xué)校想用孩子易懂的方式,讓他們了解時事,同時能影響他們的家人?!?BR> 畫北改 高樓地鐵 期望彩色未來 開學(xué)典禮后,四(一)班的語文課深入講起了“北改”。老師從窗戶外老舊的上世紀(jì)50年代的紅旗拖拉機廠房講起,讓同學(xué)們知道什么叫“北城改造”。 美術(shù)老師帶領(lǐng)同學(xué)們一同描繪現(xiàn)在的老城,設(shè)計未來的城北片區(qū)。在孩子們筆下,未來是彩色的,有高樓、綠樹、地鐵;老城是水墨的,幾幢瓦房毗鄰著小河。 孩子們說,喜歡彩色的未來,因為那里有春天的顏色,孕育著希望,“也會保留老城的印象,因為那里有我們童年的記憶”。 寫北改 美麗暢通 憧憬夢想家園 “這幾天,爸爸媽媽在家老談‘北改’,他們可興奮了!”在北站小學(xué),提起“北改”,孩子們都能說出個一二來。 五年級學(xué)生乾勛的爸爸在五塊石附近做生意,這幾天家里人都在議論這事兒,“爸爸聽說要修建商貿(mào)城,好高興哦?!睂W(xué)生蔡雪茹說自己知道“北改”是道路先行,“放寒假時,老師就布置了關(guān)注時事的作業(yè),所以,很多同學(xué)都知道‘北改’?!?BR> 孩子們最關(guān)心的,是住房是否變大、學(xué)校是否變美,周圍是否有娛樂設(shè)施。班主任管紅英老師說,這些孩子大多都居住在“北改”片區(qū)內(nèi),而學(xué)校位于火車北站旁,每天難免遭遇堵車,她經(jīng)常收到學(xué)生家長的信息“今天堵車,不好意思要晚點到”,孩子們和她都憧憬著“北改”后,城北更美麗,交通更便利。 昨日下午,管老師和孩子們舉行了“我的夢想家園”主題班會,孩子們紛紛寫下主題作文,暢敘心中的新城北。 華西都市報記者肖笛攝影劉陳平 互動 同學(xué)們快來描繪你心中的“北改” “北改”開啟了成都市2012年別樣的春天,在城北這片土地上,同學(xué)們有哪些歷史的記憶?憧憬發(fā)生怎樣的變化?今日起,華西都市報、華西都市網(wǎng)誠邀中小學(xué)同學(xué)們,一起共話“北改”,讓孩子們用文章、繪畫、照片、視頻來描繪“北改”吧! 歡迎登錄http://huaxi100.com 或http://huaxi100.com/forum.php?mod=forumdisplay&fid=289&filter=typeid&typeid=107,在華西都市網(wǎng)親子頻道親子情報所上傳您的作品。 溫馨提示:請一定將作品命名為:“北改”+標(biāo)題 華西都市報記者肖笛 學(xué)生作文選登 我的夢想家園(節(jié)選) 昨天,我和媽媽坐在電視機前,突然聽到一件事:成都“北改”了,包括我家的老房子!頓時,家里“沸騰”起來,媽媽不斷打電話告知親人,別提多興奮了。 晚上,躺上床,爸爸媽媽走進(jìn)我的房間,媽媽問:“玥玥,如果讓你想,你要什么樣的新城北?” “我嘛,我想建設(shè)一些娛樂設(shè)施;開一些商場;一個大型電影院;啊,我還想多建設(shè)一些動物生態(tài)樂園,讓我們不用走遠(yuǎn)就能看見動物了;道路一定要擴(kuò)寬,我可不想再像今天早晨那樣從駟馬橋跑到高筍塘了;當(dāng)然,建設(shè)一些輕軌就更好了!媽媽你怎么想呢?” “嘻,你想得夠周全,不過能把大成市場改進(jìn)一下就好了;還有,建一個服裝店吧,我們就能買幾件新衣服了?!?BR> “老爸,你呢?” “哈哈,你說呢?修一些公寓,奶奶他們就可以搬進(jìn)來住了,是不是,孩子的媽?” “老爸說得對!” “我相信總有一天我們就能住在很好的房子里了?!?BR> 我睡了……夢中,我正在仙境一般的新城北:街道上小草大樹郁郁蔥蔥;花朵絢麗奪目;天空不再灰暗,而是藍(lán)藍(lán)的;空氣不再渾濁,而是清澈的;舊屋“長高了”“變胖了”……成都市北站小學(xué)五年級二班王湘玥 相關(guān)新聞 “北改”將提供更多優(yōu)質(zhì)教育設(shè)施 金牛區(qū)教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,金牛區(qū)即將打造“七個優(yōu)質(zhì)教育帶”:營門口-茶店子優(yōu)質(zhì)教育集群、國賓-金牛新城優(yōu)質(zhì)教育集群、華僑城-沙西優(yōu)質(zhì)教育集群、九里堤-沙河源優(yōu)質(zhì)教育集群、火車北站-人北優(yōu)質(zhì)教育集群、一環(huán)路西-沙灣優(yōu)質(zhì)教育集群,以及川陜-天回優(yōu)質(zhì)教育集群。其中,有四個屬于“北改”范圍,“北改”后,會有更加優(yōu)質(zhì)的教育設(shè)施提供給孩子們。開學(xué)后,學(xué)校將帶領(lǐng)同學(xué)們更深入地了解“北改”。 華西都市報記者肖笛 |
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